13 resultados com objetos digitais Mostrar os resultados com objetos digitais
A publicação Debate CAPES teve poucos números, entre 1979 e 1982, como marca da gestão de Claudio de Moura Castro. O objetivo era criar um espaço para se debater experiências, críticas e sugestões sobre a pós-graduação.
As edições do ano de 1980 chegaram a receber um tratamento de publicação de fluxo contínuo, com a inclusão de uma seção denominada Depoimentos e número de páginas padronizado.
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
Parte deDebate CAPES
Linhas de pesquisa na pós-graduação em educação, por Maria Amélia Azevedo Goldberg.
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
Parte deDebate CAPES
Sessão editorial, por Claudio de Moura Castro; Pesquisa sobre pós-graduação do ensino jurídico no Brasil, por Orlando Ferreira de Melo.
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
Parte deDebate CAPES
Um debate em marcha, por Claudio de Moura Castro.
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
Parte deDebate CAPES
Contribuição ao debate sobre a universidade brasileira, por Alaor Silvério Chaves, Paulo Roberto Silva e José Luiz Aarestrup Alves.
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
Parte deDebate CAPES
A nova sistemática de bolsas, como vista pela CAPES; Depoimentos.
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
Debate CAPES Ano III Número Especial
Parte deDebate CAPES
Editorial, por Helio Barros; O financiamento à pesquisa e pós-graduação, documento elaborado pelos presidentes das comissões de consultores da CAPES.
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
Parte deDebate CAPES
Subsídios para um reexame da pós-graduação na área das artes, por Barbara Heliodora Carneiro de Mendonça; A pós-graduação e os caminhos da competência, por Rogério de Andrade Córdova; Reexame da pós-graduação na área das artes, por Márcio Quintão Moreno; Considerações sobre o perfil profissional e acadêmico do médico, por Fernando Antonio Lucchese e Gerhard Jacob; Função social do ensino da ciência do direito, por José Reinaldo de Lima Lopes.
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
Parte deDebate CAPES
Editorial; O financiamento e a regulamentação no ensino de pós-graduação e da pesquisa em ciências sociais, por Sérgio Abranches e Gilberto Velho; O professor visitante: uma carta ao Departamento, por Louis E. Barrilleuax; A pesquisa bio-médica no Brasil (passado, presente e perspectivas), por Carlos Chagas Filho; O que move o pesquisador de química na escolha dos temas para estudos, por Gouvan C. de Magalhãesç O estudante brasileiro na França, uma réplica, por Claudio de Moura Castro.
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
Parte deDebate CAPES
Sessão editorial, por Claudio de Moura Castro
Que fazer com a pós-graduação, por Simon Schwatzman